O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, usando as atribuições que lhe confere a Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, torna público o Edital de seleção de candidatos aos cursos de Formação Inicial do Programa Novos Caminhos, na modalidade EaD,
com inscrições no período de 15 a 26 de julho de 2020.
1. DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS
1.1 A seleção de candidatos para os Cursos de Formação Inicial está a cargo de uma comissão designada pelo Reitor e caberá a essa comissão a responsabilidade de coordenar, de divulgar e de encaminhar todas as informações necessárias à realização da seleção de candidatos.
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1.2 O Processo de Seleção para os Cursos FIC é regido por este Edital e em consonância com: Boletim de Serviço Eletrônico em 15/07/2020
a) Lei Federal nº 12.513/2011: Institui o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec)
b) Resolução CD/FNDE n° 04/2012;
c) Portaria MEC nº 1.152, de 22 de dezembro de 2015;
d) Resolução nº 44/2017/REIT-CONSUP/IFRO, que trata do Regulamento de Cursos FIC e demais legislações em vigor;
e) Nota Técnica 140/2020/CGFS/DAF/SETEC.
1.3 A modalidade Formação Inicial e Continuada (FIC) consiste na capacitação, qualificação, formação e aperfeiçoamento profissional de curta duração.
1.4 Os cursos ofertados são TOTALMENTE GRATUITOS e NÃO POSSUEM TAXA DE INSCRIÇÃO.
1.5 Os cursos ofertados neste Edital estão descritos no quadro do Anexo I.
1.6 O estudante que for selecionado receberá orientações, na parte inicial do curso, sobre como utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA do IFRO.
Inscrições abertas de 15 a 26 de julho de 2020 |
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Nome do usuário: visitante
Senha: visitante
Cursos | Nº de vagas | Carga horária | Perfil Profissional |
Administrador de Banco de Dados Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
300 | 200 h | Implementa, administra, instala e realiza manutenção em servidores de banco de dados. Documenta todas as etapas do processo. Gerencia o sistema de banco de dados e o acesso às informações. |
Agente Comunitário de Saúde Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
400 | 400 h | Promove a saúde e a prevenção de agravos. Desenvolve atividades junto às famílias e à comunidade. Mobiliza as famílias para a vida organizativa, para a resolução de problemas identificados, para a conquista da saúde e para a autonomia dos sujeitos sociais. |
Agente de Desenvolvimento Cooperativista Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
300 | 160 h | Auxilia no planejamento, na execução de processos, na prestação de assistência e serviços aos cooperados. Promove e atua na constituição de cooperativas em comunidades locais. |
Assistente Administrativo Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
400 | 160 h | Executa processos administrativos e atividades de apoio em recursos humanos, finanças, produção, logística e vendas. Atende fornecedores e clientes. Fornece e recebe informações sobre produtos e serviços. |
Assistente Financeiro Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
400 | 160 h | Auxilia nas atividades e na operacionalização de produtos financeiros, fluxos de caixa, organização e classificação de documento contábil, emissão de ordens de pagamento e documentos fiscais. |
Auxiliar de Laboratório de Saneamento Requisito: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) |
300 | 160 h | Auxilia nas atividades de coleta, armazenamento, transporte e análises de águas, efluentes, resíduos e poluentes atmosféricos. Auxilia nas atividades de controle, monitoramento e preservação ambiental. |
Auxiliar em Agropecuária Requisito: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) |
300 | 200 h | Auxilia no planejamento, execução e acompanhamento da produção e de projetos agropecuários. Atende a legislação vigente. |
Balconista de Farmácia Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
300 | 240 h | Comercializa e realiza a dispensação de medicamentos e correlatos. Interpreta receitas prescritas pelo médico ou dentista e presta os devidos esclarecimentos no que se refere ao uso correto dos medicamentos. |
Cadista para a Construção Civil Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
400 | 160 h | Auxilia na representação gráfica de projetos de arquitetura e engenharia civil utilizando software para representação em duas e três dimensões e tratamento realístico de imagem. |
Microempreendedor Individual (MEI) Requisito: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) Formalizado como MEI |
300 | 160 h | Empreende e identifica características empreendedoras necessárias ao sucesso de um pequeno negócio. Desenvolve um modelo de negócios. Reconhece a importância da cooperação para fortalecimento dos pequenos negócios. Conhece técnicas de negociação: compra e venda de produtos, bem como o devido atendimento que se deve dispensar a clientes. |
Motorista de Transporte de Carga Requisito: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) |
300 | 220 h | Transporta, coleta e entrega cargas em geral. Verifica itinerário de viagens. Movimenta cargas volumosas e pesadas. Vistoria cargas e verifica documentação de veículos e de cargas. Aplica normas de segurança no trânsito. |
Operador de Computador Requisito: Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) |
300 | 160 h | Utiliza sistemas operacionais, aplicativos e periféricos na organização de dados e sistemas computacionais. |
Programador de Sistemas Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
400 | 200 h | Realiza a manutenção e programação de sistemas computacionais podendo utilizar banco de dados. Documenta as etapas do processo. |
Programador Web Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
300 | 200 h | Desenvolve e mantém projetos para a web. Utiliza linguagens de programação, banco de dados e recursos para a segurança da informação. Utiliza recursos de imagens, vídeos, animações, linguagens de marcação e folha de estilo para desenvolvimento web. |
Recepcionista em Serviços de Saúde Requisito: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) |
300 | 240 h | Recepciona e atende clientes, pacientes, usuários e visitantes. Organiza e opera sistemas de documentação de convênios. Facilita o acesso às consultas, exames, admissão e alta hospitalar. |
Postado por Redação
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